‘Zeker de geïntegreerde taal/leeslijn is een meerwaarde voor ons onderwijs!’
Leerkracht obs De Vuurtoren, Groningen
Meld je hier aan voor onze nieuwsbrief
Alles-in-1 Groep 4
Alles-in-1 Groep 4 bestaat uit vijf projecten.
Taal, lezen, expressie en wereldoriëntatie in samenhang afgestemd op deze leeftijdsgroep.
De vijf projecten voor groep 4
De vijf projecten bieden het gehele groep 4 curriculum voor taal, lezen, wereldoriëntatie en expressie in een logische samenhang en kerndoelendekkend aan. Daarnaast is ook Engels een vast onderdeel. Alles-in-1 Groep 4 is de ideale voorloper voor Alles-in-1 Groep 5-8 en Alles-Apart.
Net als de leermiddelen voor groep 5-8 biedt u binnen één schooljaar vijf projecten aan. Ieder project is gekoppeld aan een domein: aardrijkskunde – geschiedenis – cultuur – techniek – natuur. Wanneer u de domeinen gelijk laat lopen, is er altijd overlap en verbinding te maken tussen die projecten en groepen.
De projecten van Alles-in-1 Groep 4 hebben een vaste volgorde. Zo sluit de leerstof het beste aan op de ontwikkeling die kinderen in groep 4 doorlopen. Het werken aan een project kost ongeveer 15 uur per week. Hierbij zijn in de werkboekjes twee lessen technisch lezen, twee spellinglessen, twee begrijpend lezen lessen en vier gecombineerde taal- en leesvaardigheden per week opgenomen, aansluitend op het thema. Met dezelfde inspanning van u als leerkracht – of zelfs minder – worden ambitieuze doelen haalbaar en wordt uw onderwijs krachtig en betekenisvol!
Bekijk de korte introductie van Alles-in-1 Groep 4:
Waar is het?
project 1: aardrijkskunde
Jij en ik!
project 2: cultuur
Wanneer was dat?
project 3: geschiedenis
Hoe werkt het?
project 4: techniek
Wat groeit en bloeit
project 5: natuur
Een greep uit het project ‘Waar is het?’
Tijdens het project ‘Waar is het?’ uit het domein aardrijkskunde lezen de kinderen teksten, verhalen en gedichten over:
- gebouwen en standbeelden (in de buurt)
- verschillende landschappen
- wat de gemeente doet
- Amsterdam, Rotterdam en Den Haag
- bijzondere plekken en dingen van Nederland
- de aarde, de maan en het heelal
De kinderen gaan aan de slag met een plattegrond van de klas, de school, de wijk en Nederland. Ze leren hoe je de veiligheid van je fiets controleert, wat het ontruimingsplan van de school is en waar de brandslangen hangen. En oefenen hoe ze veilig lopen met een groep.
Er worden spelletjes gespeeld over links en rechts en over dieren van de wereld. Ze lezen en zingen liedjes: ‘Mijn standbeeld’, ‘Ik reis’ en ‘Het junglelied’. Ze bouwen met Lego en doen spelletjes met knikkers op het schoolplein. Bij de drama- en danslessen gaat het over standbeelden, bewegen op draaiorgelmuziek en het volgen van een gids. Ze schilderen met Delfts Blauw, maken een collage , tekenen het regenwoud , kleien standbeelden en maken een maquette van de wijk.
Er zijn clipjes over wat er onder de grond loopt, de Waddeneilanden, waterzuivering, draaiorgels, natuur in de stad en meer. Er zijn opdrachten over zoeken naar beestjes en bijzondere deksels en tegels in de buurt van de school.
Ze oefenen spellingcategorieën, alle taalonderdelen en aandacht voor begrijpend en technisch lezen. De kinderen beantwoorden wie-wat-waarom-waar en hoe vragen en leren zich voor te stellen in het Engels.
Aan het eind van het project ‘Waar is het?’ komen ouders, opa’s en oma’s kijken naar de tentoonstelling en afsluiting over dit thema.
Voordelen van Alles-in-1 Groep 4
- Samenhang in uw onderwijsaanbod
- Kerndoelendekkend voor alle opgenomen vakgebieden
- Prachtig geïllustreerde lesboeken voor de kinderen met prikkelende en goede teksten.
- Leskist met producten voor de doe-opdrachten en de expressielessen
- Differentiatie op drie cognitieve niveaus
- Compacte en duidelijke handboeken voor de leerkracht
- Online ondersteuning achter de leerkrachtknop
- Goedkoper dan losse methodes voor verschillende vakgebieden
